ねざす 55  May 2015

目次


巻頭言 / 計画的戦略と創発的戦略                            中田 正敏

●特集T ●「若者の雇用・労働の現実は?そして何が可能か?」
討論会報告のはじめに 教育研究所
講演記録 東海林 智
労働の現場から教えよう労働組合、 格差と閉塞社会の対抗軸 紙屋 源太郎
若手教員の労働実態と労働教育の必要性 加藤 はる香
◇関連寄稿
   ブラックバイト  大内 裕和 
   孤立する若者たちを支える労働教育 竹信 三恵子

●特集U ●研究所独自調査−「教員の意識調査 (聞き取り)」報告(1)−
「教員の意識」 調査について 教育研究所 
「教員の意識調査」 インタビュー調査の分析 大島 真夫 
インタビューをとおして、 考えたこと 井上 恭宏
「教員の意識」 聞き取り調査を読んで  手島 純
◇ 調査用紙  

学校から・学校へ(Y)
SHIPにじいろキャビン セクシュアル・マイノリティーの問題
星野 慎二

寄稿 
小児医療と子どもの貧困
和田 浩

所員レポート 
研究は、 誰のためのものか?−教育学系の大学院生を取り巻く状況を手がかりにして−
香川 七海

読者のページ
学校事務をさせていただいて
秋山 裕志
授業研究の国際的ひろがり  村山 拓 

海外の教育情報 (19)
記事紹介:
    山梨  彰
解説:
   佐々木 賢 
研究所年報   
編集後記
一般財団法人・神奈川県高等学校教育会館 教育研究所
 
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