●特集Ⅰ ●公開研究会：「学校と子どもの貧困
―なぜ、学校は子どもの貧困に取り組むことが難しいのか―」
| ◇公開研究会を終えて—奨学金事務の担当として— |
松長 智美 |
| ◇学校現場における「貧困」の現状、「貧困」という言葉の意識 |
福永 貴之 |
●特集Ⅱ ●高等学校新学習指導要領
| ◇新学習指導要領の主要改訂指針の意義と問題点 |
澤田 稔 |
| ◇新科目「公共」について 学習指導要領解説から見えること |
佐藤 彩香 |
| ◇高等学校新学習指導要領「第５款 生徒の発達の支援」について |
井上 恭宏 |
所員レポート 子ども若者の居場所を考える
◇こども食堂について |
米田 佐知子 |
| ◇「かながわ高校内居場所カフェ・サミット」に参加して |
手島 純 |
学校から・学校へ（18）
教育相談コーディネーターの経験から |
橋本 洋郎 |
寄稿
◇アメリカ教育頼り(第2回) |
鈴木 晶子 |
| ◇若手保育者の早期離職問題を考える |
久保寺 賀子 |
読者のページ
◇学校図書館をもっとカラフルな学びの場に |
松田 ユリ子 |
| 先生に、なりたい！―教職をめざす若者たち(7)― |
藤澤 夏帆 |
映画に観る教育と社会（27）
『獄友(ごくとも)』 |
井上 恭宏 |
| 海外の教育情報 （26） |
| 記事紹介：山梨 彰／解説：佐々木 賢 |
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| 県民図書室へようこそ(第1回) |
資料整理委員会 |
教育研究所設置規定
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編集後記
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| 一般財団法人・神奈川県高等学校教育会館 教育研究所 |
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