| 2002年度 教育研究所年報 所員会議 （主な議題） ◆2002. 4 .27 第 1 回 （通算190回） 2002年度活動方針／ 「研究所ニュース」 について／ 『ねざす』 第29号・第30号／ 『教育白書2002』・独自調査／新聞切り抜き当番と今後の方針／研究シンポジウムの日程／所員レポートについて／所員レポート・通信制高校の今日的意義 （手島） ◆2002. 5 .15 第 2 回 （通算191回） 『ねざす』 第29号／ 「研究所ニュース」 ／ 『ねざす』 第30号／シンポジウムの日程等／拡大所員会議の日程等／新聞切り抜き／所員レポート・2002年度入試選抜の諸問題 （金沢） ◆2002. 6 .12 第 3 回 （通算192回） 『ねざす』 第29号／ 「研究所ニュース」 ／ 『ねざす』 第30号／シンポジウムについて／2002年度研究所独自調査／拡大所員会議について／新聞切り抜き／夏季合宿所員会議／第12回教育総研夏季研究集会について／所員レポート・生徒指導関係 （三橋） ◆2002. 7 .10 第 4 回 （通算193回） 「研究所ニュース」 ／ 『ねざす』 第30号／シンポジウムについて／ 2002年度研究所独自調査 ／ 「教育この一年」 新聞切り抜き／夏季合宿所員会議／第12回教育総研夏季研究集会派遣者／拡大所員会議の反省／ ◆2002. 8 .26〜27 第 5 回 （通算194回） (合宿所員会議） 主に 『ねざす』 30号原稿検討 ◆2002. 9 .11 第 6 回(通算195回) 「研究所ニュース」 ／ 『教育白書2002』 新聞記事の校正／ 2002年度研究所独自調査 「どう変わる？教育課程」 ／ 『ねざす』 第30号／シンポジウムについて／ ◆2002.10.16 第 7 回 （通算196回） 「研究所ニュース」 ／ 『ねざす』 第30号／シンポジウムについて／ 『ねざす』 第30号記念＆研究所15周年企画／独自調査／所員レポート・ 「どくしょかんそうぶん」 みたいなもの （本間） ◆2002.11.13 第 8 回 （通算197回） シンポジウムについて／ 『ねざす』 第31号／独自調査／ 「教育この一年」 （ 『教育白書』） 新聞切り抜き／所員レポート・衛星テレビ電話による日本とアフガニス タン高校生の直接対話 （小野） ◆2002.12.11 第 9 回 （通算198回） シンポジウム反省／ 『ねざす』 第30号／ 『ねざす』 第31号／独自調査／ 『ねざす』 第30号記念拡大所員会議〜 「21世紀の教育研究所を語る」 (仮題)／ 「教育この一年」 （ 『教育白書』） 新聞切り抜き／ ◆2003. 1 .15 第10回 （通算199回） 『ねざす』 第31号／独自調査／ 『ねざす』 第30号記念フリートーク／サマーカレッジへの研究所支援の件／所員レポート・走りながら考える総合学習 （武田） ◆2003. 2 .12 第11回 （通算200回） 『ねざす』 第31号／独自調査／ 『ねざす』 第30号記念フリートーク／研究所ニュース 「ねざす」 第44号／所員レポート・定時制にみる学校改革のねじれ （阪本） ◆2003. 3 . 5 第12回 （通算201回） 『ねざす』 第31号／独自調査／ 『ねざす』 30号記念フリートーク／ 『教育白書2003』 ／ 「教育この一年」 （『教育白書』） 新聞切り抜き 所員レポート・ 「総合的な学習の時間」 の概要 （本間） 主要な企画・活動 ■第12回教育総研夏季研究集会参加 3 名 （2002. 7 .22〜23） ■拡大所員会議 （2002. 6 .29）・神奈川調査の中間報告 （東大・大島他） ・教師論に向けての素材提供 （手島） ■シンポジウム 「今、 『教師』 を考える」 （2002.11.23) シンポジスト〜石井小夜子・高橋庄太郎・ 佐々木賢 コーディネーター〜金沢信之 ■拡大所員会議 （2003.3.8)・ 『ねざす』 第30号記念フリートーク 刊行物 ▲研究所所報 『ねざす』 第29号 特集：どうつくるか 「総合的な学習の時間｣ ▲研究所所報 『ねざす』 第30号 特集：教師たちの現在 ○ 『神奈川の高校教育白書2002』 独自調査： 「どう変わる？教育課程」 △研究所ニュース 「ねざす」 第42号 教師に臨むこと−絶えざる研修に基づく 教育・授業を− （浪本勝年） △研究所ニュース 「ねざす」 第43号 教育研究所シンポジウムのご案内 今、 「教師」 を考える △研究所ニュース 「ねざす」 第44号 すべての子どもに 「特別扱い」 を ニューカマー問題を考える （志水宏吉） |