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コーナー名 |
論 文 名 |
執筆者 |
| 表紙 | 表紙写真 表紙を終えて | 島田 直美 |
| 巻頭言 | 教育分野の改革 | 杉山 宏 |
| 特集 シンポジウム 現場教師が語る神奈川の高校教育改革 |
シンポジスト |
柴田 健 |
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シンポジスト |
鈴木 市朗 |
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シンポジスト |
永田 裕之 |
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シンポジスト |
早川 芳夫 |
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司会 |
中野渡 強志 |
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| シンポジウムを終えて | これからの高校をイメージする | 柴田 健 |
| 教育内容の連携・交流を目指して | 鈴木 市朗 |
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| 言い残したこと |
永田 裕之 |
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| 改革の視点の再確認 | 早川 芳夫 |
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| シンポジウムに参加して | 「改革」の議論に欠落しているもの | 井草 勇治 |
| 高校の多様化は社会の要請 | 石橋 功 |
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| 通信制からみた学校改革 | 井関 茂明 |
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| わかる教育から生きる教育へ | 春日 彰 |
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| 中学から高校「改革」を考える | 久村 直丈 |
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| 選抜制度が変わらなくては | 佐藤 満喜子 |
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| 心を磨く努力をしなければ… | 小室 満子 |
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| 総合学科について自由闊達な議論を、そして意志の結集を | 黒沢 惟昭 |
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| 教室にいるのは誰か | 白井 幸枝 |
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| 高校教育改革の一環としての授業改革を！ | 佐藤 安 |
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| ともに考えましょう！ |
瀬川 均 |
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| 今、問われているのは？ | 芹沢 秀行 |
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| 少人数編成授業できめ細かい対応を | 富山 和夫 |
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| とりあえずの高校進学 |
丸山 一郎 |
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| はじめの一歩 | 長谷川 祐子 |
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| 会場の発言への若干の感想 | 濱野 麻利子 |
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| 教育改革−技術・職業教育の視点から | 柳川 弘 |
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| 「神奈川の教育を語る会」の発足に向けて | 山崎 譲 |
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| シンポジウムのまとめ | 現場からの高校教育改革 | 三橋 正俊 |
| 資料でたどる神奈川勤評闘争(3) | 杉山 宏 |
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| ねざす談議(10) | いま、ひとつの思い | 小山 文雄 |
| 職場にねざす(6) | 地域に開いた学校をつくる 外国籍及び外国人生徒の受入れを考える委員会 |
梅本 霊邦 |
| 寄稿 | 工業高校の改革の現状と問題について | 横山 滋 |
| 所員レポート | 共生を求められている学校−高校現場への問いかけ− | 小山 博美 |
| 地域の活動から−市民活動紹介(6) | 川崎 あや |
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| 読者のページ | 「高校改革」について考える | 岸本 智志 |
| 「日の丸」「君が代」往復書簡を読んで | 国分 早苗 |
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| 学校での性差別意識を考える |
根本 弘美 |
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| 資料紹介 | 連合がめざす高校改革 | 連合総研 |